No próximo dia 21 de maio a partir das 14h00 no auditório do centro multimédia do IE, Vergílio Alberto Vieira , escritor, professor e crítico literário apresenta uma aula aberta intitulada "Eu sou a minha obra". Entrada livre.

A Clarabóia - Agenda Cultural da Casa do Professor, em parceria com o Departamento de Ciências Sociais da Educação | Instituto de Educação da Universidade do Minho, apresenta um Ciclo de Imagens Comentadas sobre a Juventude, FALA-ME DE JUVENTUDES, feito a partir de filmes ou imagens escolhidos e sublinhados por diferentes convidados. Depois de Ângela Ferreira, fotógrafa, investigadora e diretora dos Encontros de Imagem, e de Carlos Alberto Pereira, Chefe Nacional do Corpo Nacional de Escutas, vamos receber em Maio o músico GIL TEIXEIRA, do grupo La La La Ressonance, que nos traz a experiência da viagem e da intervenção musical comunitária realizada com jovens no Porto, na terça-feira dia 15 às 21:30, e o NÚCLEO DE TEATRO DO OPRIMIDO DE BRAGA, na terça-feira dia 22 no mesmo horário. Entrada livre.

Maria de Fátima Morais, docente do Instituto de Educação (IE) da Universidade do Minho, apresenta no dia 23 de Maio às 17h, no IE, um módulo sobre "Criatividade no(s) contexto (s) de trabalho: treino de processos criativos. O evento integra-se no ciclo de workshops sobre Criatividade em Educação que decorre de Março a Junho. Ver programa completo no link mais informações.

O CENFIPE promove um Ciclo de Conferências para um debate sobre a Escola Pública intitulado O Rosto e as Máscaras: Inovar em Tempos de Desânimo. Destina-se a todos os Diretores de Escola, Professores, Pais e Encarregados de Educação, Autarcas, Académicos, Investigadores e Empreendedores. Terá lugar em Arcos de Valdevez  25 e 26 de Maio, Ponte de Lima 23 de Junho, Paredes de Coura 20 de Outubro e Ponte da Barca 24 de Novembro 2012.

O Instituto de Educação da Universidade do Minho promove no dia 25 de Maio a partir das 14h30, no auditório do centro multimédia do IE, um Simpósio sobre a obra de Luísa Ducla Soares. A intervenção da escritora no simpósio, culmina um programa com a participação de diversos especialistas e ilustradores da sua extensa obra literária. Entrada livre.

Este Seminário é organizado no âmbito de um projeto de investigação em curso intitulado TEL - Teachers Exercising Leadership, cuja Investigadora Responsável é Maria Assunção Flores, da Universidade do Minho, e tem como objetivo analisar e compreender o contexto social, cultural e político em que se inscreve o trabalho dos professores e educadores, sobretudo em termos de desafios e oportunidades que se colocam no exercício da liderança. As várias sessões integradas no Seminário têm início às 9h00 e contam com a participação de académicos e investigadores, nacionais e estrangeiros, nomeadamente dos EUA e do Reino Unido.

A Mesa Redonda, que decorre no próximo dia 30 de Maio pelas 14h30, no Instituto de Educação (Universidade do Minho), procurará debater os argumentos a favor e os argumentos contrários ao novo Acordo Ortográfico, um texto que tem vindo a gerar aceso debate na sociedade portuguesa. Entrada livre.

O Ciclo de Conferências Doutorais 2011/2012 organizado pelo Doutoramento em Estudos da Criança teve início a 2 de novembro de 2011. A próxima conferência realiza-se no dia 30 de maio de 2012 às 17h00. A Professora Christine Marme Thompson, da Universidade da Pensilvânia, EUA, apresenta o tema "Peers and Popular Culture: Art as Social Process in Childhood". Entrada livre.

O seminário promovido pelo Instituto de Educação da UMinho e Universidade da Beira Interior (UBI) conta com intervenções de Catarina Samorinha (Instituto de Saúde Pública da Universidade do Porto), Carolina Araújo, José Precioso (ambos da UMinho), Manuel Macedo (Hospital de Braga), Paulo Vitória (UBI) e Ângela Gaspar.

O Instituto de Educação da UMinho em parceria com a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS - Brasil), o Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC) e a CAPES (Brasil), promovem no dia 04 e 05 Junho 2012, o I Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança: perspetivas sociológicas e educacionais. Convidam-se todos os pesquisadores do Brasil e de Portugal interessados nos estudos das infâncias a apresentarem os seus trabalhos, contribuindo para o diálogo entre as diferentes áreas e tópicos temáticos.