Dia 6 de março
09h00 (atividade em permanência)
Painel interativo com os núcleos de estudantes NEEBUM e NEDUM
Esta atividade consiste num painel interativo com a pergunta “O que é educar?”, onde os alunos do ensino secundário são convidados a escrever palavras ou pequenas frases que representem o seu entendimento sobre o conceito de educar. As respostas ficam expostas ao longo do dia, promovendo a reflexão e o diálogo em torno da educação. A atividade permite dar a conhecer o Instituto de Educação como um espaço de pensamento crítico, escuta e construção coletiva do conhecimento.
Destinatários: estudantes do ensino secundário
Número de participantes: 10 participantes
Local: Pavilhão Desportivo, campus de Azurém, Guimarães.
Duração: 30 min.

09h00 (atividade em permanência) Economia circular: potencialidades da Educação Ambiental para a Sustentabilidade
Doutora Teresa Vilaça, Madalena Torres e Raquel Alves
Na promoção da educação ambiental destaca-se a dicotomia património - recurso mineral, termos objeto de salvaguarda da UNESCO. Se, por um lado, os valores educativo e turístico do património geológico são importantes na divulgação da geologia e como património natural, por outro lado, o reconhecimento da singularidade das pedras naturais em monumentos e objetos ornamentais, marcam o avanço civilizacional de uma comunidade. Esta mostra tem como objetivo dar a conhecer as potencialidades pedagógicas dos desperdícios de pedra natural usada para ornamentação.
Destinatários: estudantes do 9.º ano e do ensino secundário
Número de participantes: 10 participantes
Local: Pavilhão Desportivo, campus de Azurém, Guimarães.
Duração: 30 min.

09h00 (atividade em permanência) Níveis de organização da Vida e Saúde
Esta atividade pretende demonstrar a oferta formativa e a articulação entre conhecimentos de Ciências da Natureza e de Biologia Humana e Saúde, proporcionados na Licenciatura em Educação Básica, com atividades oferecidas nos 1.º e 3.º semestres. Planeia-se uma sequência de atividades num itinerário, com as seguintes etapas: 1) execução de preparações temporárias de células do epitélio bucal e observação ao Microscópio Ótico– Nível Celular; 2) observação de modelos de corpo humano e montagem– Nível órgãos e organismo; 3) execução de práticas de primeiros socorros em bebés e crianças– Nível Saúde.
Destinatários: estudantes do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário
Número de participantes: 10 participantes
Local: Pavilhão Desportivo, campus de Azurém, Guimarães.
Duração: 30 min.

09h30 Artes na Escola Instituto de Educação Breve abordagem às ferramentas de expressão e comunicação do domínio da educação artística.
Doutora Carla Antunes e António Pacheco
Nesse sentido, serão experimentados processos criativos inerentes à linguagem teatral e musical, através da exploração do corpo, da voz, do espaço, do movimento e dos objetos.
Destinatários: estudantes do 9.º ano e do ensino secundário
Número de participantes: 20 participantes
Local: AUDITÓRIO EAAD3, campus de Azurém, Guimarães
Duração: 45 min.


Dia 7 de março

09h30 (atividade em permanência) Painel interativo com os núcleos de estudantes NEEBUM e NEDUM
Esta atividade consiste num painel interativo com a pergunta “O que é educar?”, onde os alunos do ensino secundário são convidados a escrever palavras ou pequenas frases que representem o seu entendimento sobre o conceito de educar. As respostas ficam expostas ao longo do dia, promovendo a reflexão e o diálogo em torno da educação. A atividade permite dar a conhecer o Instituto de Educação como um espaço de pensamento crítico, escuta e construção coletiva do conhecimento.
Destinatários: estudantes do ensino secundário
Número de participantes: 10 participantes
Local: Pavilhão Desportivo, campus de Azurém, Guimarães.
Duração: 30 min.

09h30 (atividade em permanência) Desafios matemáticos com materiais manipuláveis
Doutora Helena Martinho
Nesta atividade em permanência no stand, os alunos são desafiados a explorar a Matemática de forma prática e divertida, através de alguns jogos e desafios com materiais manipuláveis. Utilizando recursos como o Miro, os Polidrom, Cubos de construção, a Torre de Hanói e o Jogo dos Edifícios, os participantes constroem, experimentam, resolvem problemas e desenvolvem o raciocínio lógico de forma lúdica e interativa. Uma oportunidade para descobrir como o jogo, a experimentação e a manipulação de materiais podem apoiar a compreensão e a aprendizagem da Matemática.
Destinatários: estudantes do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário
Número de participantes: 10 participantes
Local: Pavilhão Desportivo, campus de Azurém, Guimarães.
Duração: 30 min.

09h45 Educação Hoje: percursos, profissões e desafios futuros
Isabel Viana
Lucinda Palhares (Diretora do Centro de Formação da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação)
Júlio Borges (Agrupamento de Escolas Prof. Abel Salazar)
Uma sessão orientada para gerar interesse nos participantes e instigar a quererem saber mais (15-20 minutos e o restante tempo para interação com os participantes), enquadra a Educação enquanto campo científico e profissional plural, com múltiplos percursos de formação e áreas de atuação que também se projetam para além da docência, assim como desafios emergentes que posicionam a Educação como pilar estratégico da transformação social.
Destinatários: estudantes do 9.º ano e do ensino secundário, professores, orientadores vocacionais, pais e encarregados de educação
Número de participantes: 20 participantes
Local: ANFITEATRO 0.24 - EDIFÍCIO 2, campus de Azurém, Guimarães.
Duração: 45 min.