​A Licenciatura em ​Educação, com a duração de 3 anos, forma profissionai​s com o estatuto de técnicos superiores de Educação/Formação capazes de intervir em diversos contextos educativos, dotando-os com saberes e competências que lhes permitem: observar e an​alisar contextos socioeducativos, de organizações com valências educativas e formativas e de atividade​s onde existam dimensões de educação, de formação e de aprendizagem ao longo da vida; desempenhar funções de apoio na identificação de problemas educacionais, no desenho curricular de cursos, na planificação, organização, gestão e avaliação de programas e projetos, na formação de educadores e agentes de desenvolvimento local, na animação socioeducati​va, na intervenção comunitária e na mediação. Este ​Ciclo de Estudos confere ao licenciado em Educação saberes e competências que o capacitam pa​ra atuar dentro e fora do Sistema Educativo, designadamente ao nível da Educação, da Formação, da Gestão da Formação, da intervenção Sociocomunitária e da Mediação Educacional.  ​

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A Licenciatura em Educação Básica, com a duração de 3 anos, forma técnicos de educação básica capazes de intervir em diversos contextos educativos, dotando-os de saberes e competências que lhes permitem: observar e avaliar diversos contextos educativos no âmbito do território da educação infantil e básica em que poderão vir a desenvolver atividade profissional; construir uma visão global sobre as crianças e os seus contextos de vida e aprendizagem, desenvolvendo competências para a ação em campos relacionados com a educação infantil e básica; desenvolver capacidades de aprendizagem, espírito crítico e inventivo, curiosidade intelectual e abertura à diversidade, numa perspetiva de formação ao longo da vida; aceder a mestrados que habilitam para a docência na pré escola e no 1º e 2º ciclos do Ensino Básico. Este Ciclo de Estudos confere ao licenciado em Educação Básica saberes e competências que o capacitam para o exercício de várias funções profissionais, em particular as que se centram na criança e na rede de serviços que a assistem. Estas podem estar associadas a atividades de enriquecimento curricular, atividades extracurriculares e atividades​ de apoio à integração escolar da criança.